Wir werden erschlagen…
… von Tests, Vorträgen, Hausaufgaben und der Anfertigung von Plakaten. Hervorzuheben ist dabei die äußerst hochwertige und kommunikative Absprache der Lehrer untereinander, welche in laufendem Kontakt miteinander stehen um den Schülern auf keinen Fall 2 Tests an einem Tag zuzumuten. Echt *thumbs up* ihr rechthaberischen, konfliktfreudigen und niemals argumentativ arbeitenden Geschöpfe der Hölle (oder auch DDR genannt). Wie kommt es eigentlich, dass Lehrer immer Alles besser wissen und den Schülern dazu gar nichts einfallen kann, da ihre Meinung durch jahrelanges Gelaber über Vorsätze und Motive, welche nur durch den Schwachsinn von irgendwelchen hirnverbrannten Abgeordneten entstanden sind, ein abgestumpftes Bild angenommen haben. Die Lehrer fragen sich oft, warum gibt es immer wieder rebellierende Schüler, die nicht alles durch die rosarote Sonnenbrille sehen, sondern auchmal hinterfragen und mitdenken. Klar versuchen alle einen Lehrer zu repräsentieren, der das wünscht, insgeheim hoffen die Meisten jedoch, gar nicht weiter auf die zu behandelnden Themen angesprochen zu werden. Wenn dann mal eine hinterfragende Stellungnahme zu einem spezifischen Thema gestellt wird, dann wird diese durch lautstarke “Argumentation” seitens des Lehrers niedergeschlagen. Ihr denkt ihr wisst Alles auf eurem Gebiet und keiner kann euch etwas vormachen und wir Schüler müssen nur besser lernen und viel konzentrierter und aufmerksamer sein. Was ist nun aber, wenn wir nie gelernt haben zu lernen, da das Schulsystem einfach keinen gutstrukturierten Plan hat, den Schüler ans lernen zu gewöhnen. In der Grundschule bekommt man nur Einsen und sobald man dann auf eine weiterführende Schule kommt gehen die Noten rapide in den Keller. Warum ist das so? Nicht, weil die Schüler fauler oder durch Verblendung von Fernsehen und Computer dümmer geworden sind. Nein, der Schüler hat überhaupt keine Möglichkeit, diese Gedanken so einzuordnen um sie danach auch ordentlich Speichern zu können, denn Erstens hat er es nie gelernt und zweitens folgt auf eine fachspezifische Aussage, die ein Schüler behalten muss die nächste. Und ob es förderlich ist, einem Schüler 8 Einzelstunden an einem Tag mit 8 unterschiedlichen Fächern zuzumuten, steht ganz ausser Frage. Es gibt nicht die Möglichkeit für ein menschliches Gehirn, sich Abteile anzulegen, wie ein Computer es kann. Das Gehirn speichert Daten an ungefähr den gleichen Stellen ab. Beim Abrufen dieser kann es durchaus vorkommen, dass einiges verwechselt oder verloren geht. Warum auch nicht, wir sind alle nur Menschen.
Um nun aber wieder auf meinen Schulunterricht zu kommen, gab es in der letzten Woche eine freudige Mitteilung, denn ich habe 10 Punkte in meiner Französischklausur abgegriffen und werde aus diesem Grund 11 Punkte auf dem Zeugnis bekommen. Des Weiteren habe ich aus dritter Hand erfahren, dass ich im Sporttest 15 Punkte haben soll, welche mir 13 auf dem Zeugnis beschehren könnten. Ich warte allerdings immer noch gespannt auf meine Matheklausur, welche mir die meisten Schwierigkeiten bereitet hat und vor der ich am meisten Respekt habe. Nun gut, lange Rede kurzer Sinn, diese Woche war weniger aufregend als stressig und ich werde trotz schlagkräftiger Argumente nichts ändern können.
